В Кремле назвали главный метод воспитания детей: «Только на живых примерах»
Воспитание подрастающего поколения невозможно без опоры на реальные образцы для подражания.
Такую позицию озвучил начальник управления президента по общественным проектам Сергей Новиков, выступая 12 февраля. По его словам, сегодня у общества есть уникальная возможность — воспитывать детей не на абстрактных идеалах, а на историях тех, кто находится рядом.
Герои среди нас
Новиков подчеркнул, что действенное воспитание строится исключительно на конкретных примерах. И текущий момент, с его точки зрения, даёт редкий шанс: «Эти примеры живьём ходят среди нас». В качестве таких фигур он привёл руководителей молодёжных и патриотических структур — председателя правления «Движения первых» Артура Орлова, начальника главштаба «Юнармии» Владислава Головина и командира центра «ВОИН» Андраника Гаспаряна.
Представитель Кремля акцентировал: именно участники специальной военной операции, вернувшиеся к мирной жизни и продолжающие работу с молодёжью, способны передать подрастающему поколению подлинные ценности.
Воспитание как государственный приоритет
Заявление прозвучало в контексте системной работы властей по формированию мировоззрения молодых граждан. Президент Владимир Путин неоднократно обозначал воспитание на основе патриотизма, гражданственности и традиционных духовных ценностей как безусловный приоритет.
Это направление поддерживается и на законодательном уровне. Спикер Госдумы Вячеслав Володин выступил с инициативой активнее привлекать участников боевых действий к работе в школах. Он привёл в пример советскую практику, когда уроки вели фронтовики: их рассказы формировали у детей устойчивую картину мира и чувство сопричастности истории. «Хотелось бы, чтобы в каждой школе был такой преподаватель», — заявил Володин.
Не только уроки, но и среда
Эксперты отмечают, что речь идёт не о разовых встречах, а о системном присутствии носителей опыта в образовательном процессе. Это может быть как преподавание профильных предметов, так и ведение кружков, наставничество, участие в патриотических мероприятиях.
Подход, озвученный в Кремле, предполагает смещение акцента с формального обучения на личный пример. Идея заключается в том, что ценности усваиваются не через лекции, а через наблюдение за поступками и образом жизни тех, кого подростки воспринимают как авторитетов.
Таким образом, воспитательная стратегия сегодня строится вокруг простой формулы: чтобы воспитать достойное поколение, ему нужно показывать достойных людей. И, по мнению представителей власти, такие люди сейчас есть в каждом регионе.