Спикер Госдумы Вячеслав Володин заявил о необходимости обсудить возможную отмену традиционных домашних заданий в российских школах.
Этот вопрос планируется рассмотреть в ближайшее время в связи с возрастающей нагрузкой на учеников и распространением технологий искусственного интеллекта, сообщают РИА Новости.
Инициатива возникла не на пустом месте. Как отметил Володин, проблема уже неоднократно поднималась и вызывает живой отклик в обществе. По его словам, более половины из 10 тысяч отзывов, оставленных пользователями в интернете, указывают на проблему чрезмерной учебной нагрузки у школьников.
Главный аргумент спикера касается снижения эффективности домашних работ в их нынешнем виде. "Ученики все чаще используют искусственный интеллект или ищут готовые ответы в интернете, - пояснил Володин. - В результате самостоятельная работа превращается в формальность".
Пока конкретных решений от правительства не поступило. Госдума направила запрос в кабинет министров с просьбой проработать этот вопрос и предложить варианты реформ учебного процесса.
Предстоящее обсуждение сосредоточится на поиске альтернативных форматов самостоятельной работы. Речь не идет о полной отмене домашних заданий, но ставится под сомнение их текущая эффективность. Внимание будет уделено международному опыту, где практикуются более творческие и исследовательские задания, развивающие критическое мышление.
Планируется провести широкое обсуждение с участием педагогов, экспертов, родителей и самих школьников. Основные вопросы: насколько эффективны домашние задания в цифровую эпоху, по каким предметам они действительно необходимы, и где их лучше выполнять - дома или в школе под руководством учителя. Окончательное решение будет принято по результатам этого анализа.
