Каким по счёту родился — так и характер сложился: психолог объяснил, как очерёдность детей влияет на судьбу

«Мы же одинаково воспитывали» — эту фразу слышали почти в каждой семье с двумя и более детьми. 

Но психологи уверены: одинаковых условий не бывает. Каждый ребёнок приходит в семью в свой момент — и это во многом определяет его характер и взгляд на жизнь. Разбираем, что об этом говорит наука и как это знание может помочь в семье.

Что заметил психолог Адлер

Психолог Альфред Адлер обнаружил: у детей, занимающих одинаковое положение в семье, часто складываются похожие характеры. То есть у старших — одни черты, у средних — другие, у младших — третьи.

Важно понимать: порядок рождения не решает судьбу полностью. Это не ярлык и не приговор, а лишь фон, на котором формируется характер.

Старший ребёнок

Первенец какое-то время получает всё внимание родителей. С рождением второго ребёнка ситуация меняется — и старший начинает искать способ вернуть себе место. Чаще всего он выбирает стратегию быть удобным, полезным и сильным.

Так формируется привычка брать на себя больше, чем нужно: ответственность, порядок, строгость к себе. Именно поэтому среди руководителей крупных компаний доля старших детей заметно выше.

Совет: не назначайте старшего «нянькой». Если просите его присмотреть за младшим, предлагайте выбор — помочь сейчас или в другое время. Это снижает ощущение, что забота о брате или сестре — его обязанность по факту рождения.

Средний ребёнок

Средний растёт в постоянном сравнении: он не первый и не последний. Чтобы его заметили, он либо догоняет старшего, либо ищет свою сферу, где может выделиться. Внимания ему обычно достаётся меньше, и он учится добиваться его разными способами.

Зато из средних детей часто вырастают хорошие посредники — они с детства умеют договариваться и со старшими, и с младшими.

Совет: заведите традицию личных дней. Раз в месяц проводите время только со средним ребёнком — без старших и младших. Даже пара часов вдвоём закрывает потребность во внимании, которую он обычно не получает.

Младший ребёнок

Младшего чаще балуют, меньше контролируют и реже нагружают делами. Это даёт свободу и развивает творческое начало. Среди младших часто встречаются люди творческих профессий, врачи и педагоги.

Но есть и обратная сторона — даже взрослым младший остаётся для семьи «маленьким». В парах, где оба партнёра — младшие дети, нередко возникает ситуация, когда никто не хочет брать ответственность.

Совет: не решайте за младшего то, что он может сделать сам. Пусть выбирает одежду, планирует своё утро, отвечает за свои вещи. Это простой способ дать ответственность без давления, которое обычно достаётся старшим.

Единственный ребёнок

Единственный вбирает черты и старшего, и младшего сразу. Он растёт среди взрослых, быстро перенимает их правила и рано взрослеет. При этом привыкает, что внимание сосредоточено на нём одном.

Такие дети часто умны, амбициозны и нацелены на результат. Но им бывает сложно делить внимание и договариваться на равных — такого опыта у них просто не было.

Совет: не спешите вмешиваться, когда у ребёнка не получается договориться со сверстниками. Дайте ему время разобраться самому — именно так формируется навык делить внимание и уступать.

Что важно помнить

Позиция в семье даёт условия, но не диктует результат. По словам Адлера: «Каждый человек интерпретирует свою жизнь по-своему — и живёт в соответствии с этой интерпретацией».

Как этими условиями воспользоваться — выбор самого человека. А родителям стоит помнить: даже при самом справедливом воспитании дети растут в разных обстоятельствах, и это нормально.

Главное, что стоит запомнить

• Старший — ответственный, но важно не превращать его в вечного няньку.
• Средний — умеет договариваться, но нуждается в личном внимании.
• Младший — свободный и творческий, но важно давать ему самостоятельность.
• Единственный — амбициозный, но ему полезно учиться делить внимание.

Порядок рождения — не приговор, а подсказка. Она помогает лучше понять себя, своих детей и внуков — и мягко подкорректировать то, что мешает. Поделитесь этим с близкими: возможно, кто-то узнает в описании себя или своего ребёнка.